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摘 要:高考英語(yǔ)試卷中記敘文的體裁主要包括兩大類,一類為第一人稱的“敘事+反思”體裁,一類是第三人稱的“報(bào)道”體裁。以2024年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(新課標(biāo)I卷)B篇和2024年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(新課標(biāo)II卷)B篇為例,分析“報(bào)道”類記敘文的構(gòu)成要素特點(diǎn)、語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)(篇章模式)、語(yǔ)篇內(nèi)容以及高考試題中的測(cè)試點(diǎn)分布,以此來(lái)幫助師生把握高考題目中的設(shè)題點(diǎn)。(剩余3632字)
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語(yǔ)篇知識(shí)視角下高考語(yǔ)篇中的“報(bào)道”類記敘文實(shí)例分析
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