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[中圖分類號]G635 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼]A
【文章編號]1008-2549（2025） 005-0078-03
班級管理是基于以師帶生、師生互助理念的多人員參與的育人工作。這便意味著班主任在采取管理措施時，不僅要依托一定的主流育人觀念，還要遵循學(xué)生的成長發(fā)展規(guī)律，充分考慮到學(xué)生的個性化特征，與學(xué)生共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)的班級管理。（剩余5465字）
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初中班主任落實(shí)班級管理 “管育并重”應(yīng)具有的四種意識
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