新課程理念下的小學科學實驗教學創(chuàng)新路徑
[中圖分類號]G623 [文獻標志碼]A[文章編號]1008-2549（2025） 0004-0028-03
《義務教育科學課程標準（2022年版）》（以下簡稱《新課標》）指出“科學課程要培養(yǎng)的學生核心素養(yǎng)，主要是指學生在學習科學課程的過程中，逐步形成的適應個人終身發(fā)展和社會發(fā)展所需要的正確價值觀、必備品格和關鍵能力，是科學課程育人價值的集中體現(xiàn)，包括科學觀念、科學思維、探究實踐、態(tài)度責任等方面。（剩余5527字）