美由心生 向美而行

——南通市通州區(qū)川港小學“全空間美育”的實踐與探索 　

【編者按】鄉(xiāng)村美育不僅能夠顯著提升鄉(xiāng)村兒童的審美情趣，而且是鄉(xiāng)村兒童創(chuàng)造力和想象力得以激發(fā)的重要源泉。本欄目特別呈現江蘇省南通市通州區(qū)川港小學、東?？h黃川中心小學、揚州市邗江區(qū)公道鎮(zhèn)中心小學、睢寧縣邱集鎮(zhèn)中心小學這四所鄉(xiāng)村小學豐富多彩的藝術課程及活動，并特邀江蘇省教科院中小學美術教研員丁悅進行深入點評，旨在分享鄉(xiāng)村美育工作者以美育人的經驗故事，展現鄉(xiāng)村美育的獨特魅力與價值，以促進城鄉(xiāng)美育的均衡發(fā)展。（剩余4635字）