以美育人 向美而行： 學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)的多維價(jià)值與推進(jìn)路徑

——吳磊教授專訪

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吳磊

蘇州大學(xué)音樂學(xué)院院長(zhǎng)、藝術(shù)教育中心主任，教授，博士生導(dǎo)師，江蘇學(xué)校美育研究中心主任，主要從事學(xué)校美育研究。

【摘 要】美育浸潤(rùn)強(qiáng)調(diào)美育實(shí)踐的融合性、系統(tǒng)性與深度性，通過(guò)學(xué)生、教師、學(xué)校及社會(huì)各界的多維度協(xié)同參與，激發(fā)學(xué)校美育的蓬勃生機(jī)。吳磊教授在訪談中指出，美育浸潤(rùn)作為新時(shí)代學(xué)校美育工作的重要推動(dòng)力量，對(duì)推動(dòng)學(xué)校美育的新發(fā)展、提升育人成效及構(gòu)筑美育新生態(tài)具有顯著作用。（剩余9669字）