錦美課程：點亮兒童審美生活 　

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【摘 要】為深入貫徹落實教育部《關(guān)于全面實施學校美育浸潤行動的通知》的精神，江蘇省常州市龍錦小學不斷深化對美育工作的探索，通過錦美課程的打造和實施，將美育融入學校的日常教育教學中，力求讓師生共同感知美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，讓美育課程點亮兒童的審美生活。

【關(guān)鍵詞】美育；錦美課程；課程內(nèi)容；課程實施；課程評價

【中圖分類號】G40-014；G622.3  【文獻標志碼】A  【文章編號】1005-6009（2024）29-0052-03

2023年12月，教育部印發(fā)的《關(guān)于全面實施學校美育浸潤行動的通知》（以下簡稱《通知》）指出：要“構(gòu)建完善藝術(shù)學科與其他學科協(xié)同推進的美育課程體系，……充分發(fā)揮藝術(shù)課程在學校美育中的主渠道作用，深入挖掘各學科蘊含的美育價值與功能，強化教學與實踐的有機統(tǒng)一，健全課程教學實施監(jiān)測與反饋改進機制”。（剩余2821字）