文本細(xì)讀，緣流探源

——散文鑒賞的教學(xué)路徑

【摘 要】新課標(biāo)對(duì)學(xué)生散文鑒賞能力提出了新要求。新高考以來(lái)，對(duì)散文的考查出現(xiàn)文類(lèi)多樣化傾向，考查難度加大。教師可嘗試采用文本細(xì)讀的方法，結(jié)合今年高考題、往年優(yōu)秀?？碱}和新教材課文，引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)散文的藝術(shù)魅力，落實(shí)新課標(biāo)對(duì)學(xué)生散文鑒賞能力的要求，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。

【關(guān)鍵詞】高中語(yǔ)文；散文鑒賞；文本細(xì)讀；語(yǔ)境；細(xì)節(jié)；行文

【中圖分類(lèi)號(hào)】G633.3  【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A  【文章編號(hào)】1005-6009（2024）43-0045-03

【作者簡(jiǎn)介】高燕，江蘇省徐州中學(xué)（江蘇徐州，221000）教師，高級(jí)教師。（剩余3195字）