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摘 要:現(xiàn)有知識(shí)追蹤方法未能深入探索知識(shí)點(diǎn)間多種關(guān)系并同時(shí)考慮知識(shí)相互作用和時(shí)間對(duì)知識(shí)狀態(tài)的影響。鑒于此,從知識(shí)間多種關(guān)系和學(xué)習(xí)遺忘規(guī)律兩方面改進(jìn)知識(shí)追蹤模型,提出多關(guān)系和時(shí)間增強(qiáng)的知識(shí)追蹤模型(MRTKT)。首先,根據(jù)認(rèn)知同化理論豐富了知識(shí)間關(guān)系,使用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法構(gòu)建了包含上位學(xué)習(xí)、下位學(xué)習(xí)以及并列組合學(xué)習(xí)三種關(guān)系的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖;其次,對(duì)知識(shí)間相互作用進(jìn)行建模,根據(jù)上述三種關(guān)系聚集節(jié)點(diǎn)特征,使得模型可以更好地模擬知識(shí)間的影響傳播行為;然后,構(gòu)建融入三種時(shí)間信息的GRU門更新學(xué)生知識(shí)狀態(tài),以模擬學(xué)習(xí)和遺忘對(duì)知識(shí)狀態(tài)的影響,使得各節(jié)點(diǎn)特征包含知識(shí)間相互作用信息和時(shí)間信息,為預(yù)測(cè)學(xué)習(xí)者答題表現(xiàn)提供更全面豐富的信息。(剩余20663字)
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多關(guān)系和時(shí)間增強(qiáng)的知識(shí)追蹤模型
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