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淺談農(nóng)村小學信息技術與學科教學的融合

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近年來，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和生活水平的不斷提升，人們對教育教學質(zhì)量的要求也在逐步提高。隨著國家推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展相關政策的實施，農(nóng)村學校的教學環(huán)境得到較大改善，教師的教學水平有所提升，但在信息化教學方面還有很多不足。所以，如何引導農(nóng)村教師改變傳統(tǒng)的教學模式，提升教師的信息技術應用能力，促進信息技術與學科教學的深度融合，進而快速提升農(nóng)村教師的授課水平，是當下教育主管部門和學校的重要任務。（剩余2141字）

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