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教育邁向自然科學(xué)研究范疇

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一、概念溯源

1605年,弗朗西斯·培根出版了《學(xué)術(shù)的進(jìn)展》一書(shū),其在書(shū)中雄心勃勃地用一張名為“人類(lèi)知識(shí)整體分布”的樹(shù)狀圖,第一次勾勒了其所處時(shí)代的人類(lèi)知識(shí)全貌,即系統(tǒng)的科學(xué)百科全書(shū)。培根將人類(lèi)知識(shí)體系分為記憶、想象、理性三類(lèi)。在培根給出的人類(lèi)知識(shí)體系劃分中,哲學(xué)被分為自然神學(xué)、自然哲學(xué)和人類(lèi)哲學(xué)。(剩余1640字)

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