從“說(shuō)教”到“對(duì)話”

——中職班級(jí)德育中的主要問(wèn)題及心理對(duì)策

中圖分類號(hào)：G44 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1671-2684（2025）22-0069-04

在職業(yè)教育快速發(fā)展的當(dāng)下，中職學(xué)校不僅承擔(dān)著培養(yǎng)專業(yè)技能人才的重任，也肩負(fù)著塑造學(xué)生良好道德品質(zhì)的使命。然而，當(dāng)前中職班級(jí)德育工作存在種種問(wèn)題，尤為突出的是“說(shuō)教傾向”，這種教育模式與學(xué)生心理需求之間的矛盾日益凸顯，嚴(yán)重影響了德育實(shí)效性。（剩余5293字）