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規(guī)訓與懲罰：校園欺凌的形成邏輯與治理策略

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中圖分類號：G44 文獻標識碼：A 文章編號：1671-2684（2025）22-0004-04

2016年，國務(wù)院教育督導委員會辦公室發(fā)布的《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》指出，“校園欺凌”是指發(fā)生在學生之間，一方蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段對另一方實施欺負、侮辱并造成傷害的事件。近年來，不同傷害程度的校園欺凌事件頻發(fā)。（剩余5751字）

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