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從“控制”到“涵容”：代際傳遞視角下厭學(xué)青少年的家庭系統(tǒng)重塑

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中圖分類號：G44 文獻標識碼：B 文章編號：1671-2684（2025）22-0047-04

一、個案概況

小飛（化名），14歲，初二男生，身高1.75米，體格健壯，是校籃球隊主力隊員，擔(dān)任班級體育委員。學(xué)業(yè)成績中等偏上，性格外向，在同學(xué)中頗具號召力。然而，自疫情后線上學(xué)習(xí)階段起，小飛逐漸沉迷手機游戲，與母親爆發(fā)激烈沖突。（剩余4113字）

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