基于文化認(rèn)同的小學(xué)生涯規(guī)劃能力培育研究

摘要：小學(xué)是生涯發(fā)展的重要階段，生涯教育與文化緊密相關(guān)，文化認(rèn)同與自我認(rèn)知相關(guān)，能為個(gè)體提供群體內(nèi)支持，幫助個(gè)體構(gòu)建積極心態(tài)，是生涯發(fā)展的重要相關(guān)因素。小學(xué)生涯教育應(yīng)基于文化認(rèn)同，扎根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的土壤，從三個(gè)方面培育學(xué)生生涯規(guī)劃能力：挖掘文化內(nèi)涵，發(fā)展生涯認(rèn)知；建構(gòu)認(rèn)同感，提升生涯發(fā)展動(dòng)力；培養(yǎng)文化心理資本，助力生涯規(guī)劃。（剩余4949字）