POA視域下醫(yī)學(xué)英語(yǔ)混合式教學(xué)探索

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摘  要  21世紀(jì)，信息技術(shù)的飛速發(fā)展為教育變革提供了契機(jī)，線上線下混合式教學(xué)正在如火如荼地進(jìn)行。與此同時(shí)，醫(yī)學(xué)英語(yǔ)日漸成為醫(yī)學(xué)院校英語(yǔ)教學(xué)的主旋律。在此背景下，針對(duì)醫(yī)學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題，探討如何在產(chǎn)出導(dǎo)向法指導(dǎo)下，充分發(fā)揮混合式教學(xué)優(yōu)勢(shì)，按照以學(xué)習(xí)為中心、學(xué)用結(jié)合的理念進(jìn)行醫(yī)學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)，從而提升學(xué)生的醫(yī)學(xué)英語(yǔ)產(chǎn)出能力，為醫(yī)學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)研究與實(shí)踐添磚加瓦。（剩余4742字）