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*項(xiàng)目來(lái)源：南京理工大學(xué)紫金學(xué)院教改立項(xiàng)課題（項(xiàng)目編號(hào)：20210103008）。
作者簡(jiǎn)介：湯樂(lè)，講師。
DOI：10.3969/j.issn.1671-489X.2024.06.058
摘 要 對(duì)分課堂以學(xué)生為中心，將課堂討論引入課堂教學(xué)，其作用是加強(qiáng)學(xué)生的課堂參與度，強(qiáng)調(diào)過(guò)程化學(xué)習(xí)。（剩余5737字）
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