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*項(xiàng)目來源:教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目(2022年第二批)“機(jī)器人創(chuàng)新技術(shù)在民辦高校師資隊(duì)伍中的應(yīng)用及培訓(xùn)探究”(項(xiàng)目編號:221003806133845);教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目“智能制造背景下基于數(shù)字孿生技術(shù)的應(yīng)用型高校師資隊(duì)伍建設(shè)”(項(xiàng)目編號:221003806134903);2020年度河南省新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目(項(xiàng)目編號:2020JGLX098);鄭州工商學(xué)院教學(xué)研究項(xiàng)目“新工科背景下《電力電子技術(shù)》課程教學(xué)改革與實(shí)踐 ”(項(xiàng)目編號:GSJG2022040);鄭州工商學(xué)院教學(xué)研究項(xiàng)目“基于混合式教學(xué)模式的《PLC原理及應(yīng)用》課程教學(xué)探析”(基金編號:GSJG2022034)。(剩余5567字)
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