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有效融合思政教育與思維培養(yǎng)的電子技術(shù)課程教學

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摘  要  在教學中選擇與教學內(nèi)容結(jié)合程度高、啟發(fā)性強的思政元素,不僅可以避免以往思政教育中單純說教容易引起學生的反感,提高思政教育功效,而且能夠在幫助學生理解教學內(nèi)容的同時有效培養(yǎng)其科學邏輯思維,從而達到將思政教育與思維培養(yǎng)有效融合的目的。

關(guān)鍵詞  電子技術(shù);思政教育;思政元素;思維培養(yǎng)

中圖分類號:G641    文獻標識碼:B

文章編號:1671-489X(2023)02-0098-04

0  引言

2019年3月18日,習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上不僅指出了思政課是落實立德樹人根本任務的關(guān)鍵課程,而且還提出思政課要教會學生科學的思維[1]。(剩余5362字)

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