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摘 要:產(chǎn)學(xué)研融合背景下,“雙一流”高校在房地產(chǎn)估價(jià)人才培養(yǎng)中面臨專業(yè)受院校內(nèi)部及企業(yè)外部重視不足、房地產(chǎn)估價(jià)人才專項(xiàng)培養(yǎng)定位模糊、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價(jià)專業(yè)人才培訓(xùn)和市場脫節(jié)、“雙一流”高校房地產(chǎn)估價(jià)學(xué)生專業(yè)科研水平有待提升、人才培養(yǎng)與房地產(chǎn)估價(jià)職業(yè)資格證書脫節(jié)等困境。我國房地產(chǎn)估價(jià)人才創(chuàng)新培養(yǎng)可以滿足我國人才強(qiáng)國、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的需要,房地產(chǎn)估價(jià)人才的培養(yǎng)需要在房地產(chǎn)企業(yè)、高校和科研院所三方共同驅(qū)動下展開。(剩余7866字)
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“產(chǎn)學(xué)研”融合視角下“雙一流”高校房地產(chǎn)估價(jià)人才培養(yǎng)創(chuàng)新路徑
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