區(qū)域引領(lǐng)下的職初教師專業(yè)發(fā)展
摘 要:為了明確教師的專業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo),國(guó)家陸續(xù)發(fā)布了一系列政策文件,為職初教師設(shè)定了更高的標(biāo)準(zhǔn)。“區(qū)域引領(lǐng)”可助力職初教師專業(yè)發(fā)展,具體而言,依托“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”模式,搭建多級(jí)平臺(tái);采用“環(huán)環(huán)相扣”結(jié)構(gòu),精準(zhǔn)設(shè)置課程;多元“評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”發(fā)展,聚焦考核方式。
關(guān)鍵詞:職初教師;區(qū)域引領(lǐng);教師發(fā)展
面對(duì)教育發(fā)展的新挑戰(zhàn),教師的專業(yè)成長(zhǎng)變得尤為重要。(剩余2378字)
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- 教育研究與評(píng)論
- 2024年10期
目錄
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