我們這樣讀《西游記》

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摘要：將《西游記》置于閱讀課程的維度，系統(tǒng)地設(shè)計(jì)七項(xiàng)活動(dòng)，用三個(gè)月的時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)地讀好、讀透。學(xué)生先深入理解前七回這個(gè)引子，從比較閱讀的視角觸摸真實(shí)的歷史;之后以回目為抓手跳讀整本書，在精讀中揣摩故事的創(chuàng)作原理，進(jìn)而用專題探究的方式潛入整本書深處。在發(fā)揮聯(lián)想和想象創(chuàng)編故事后，開展文藝會(huì)演嘉年華的閱讀匯報(bào)。（剩余7964字）