培育“愛的互聯(lián)者”

——南京師范大學(xué)附屬小學(xué)仙鶴門分?！皭邸せヂ?lián)”德育課程實(shí)踐

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【摘 要】新時(shí)代背景下，南京師范大學(xué)附屬小學(xué)仙鶴門分?；凇皭邸せヂ?lián)”教育理念，充分挖掘“愛的互聯(lián)者”的時(shí)代價(jià)值，構(gòu)建“愛·互聯(lián)”德育課程，以宏觀的頂層規(guī)劃、中觀的課程創(chuàng)生以及微觀的教師培育，構(gòu)建系統(tǒng)的德育工作路徑，提升學(xué)校德育的實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】德育課程；“愛的互聯(lián)者”；課程育人

【中圖分類號(hào)】G622.3  【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B  【文章編號(hào)】1005-6009（2025）12-0059-04

2024年9月，習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上指出：“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要我們緊緊圍繞立德樹人這個(gè)根本任務(wù)，著眼于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。（剩余3280字）