讓生命在場：生活教育理念下的主題班會新樣態(tài)

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【摘 要】主題班會是實現(xiàn)德育功能的重要陣地。主題班會如果設(shè)計不當(dāng)，就可能出現(xiàn)隨意性、包辦式、單一性的問題。借鑒生活教育理念構(gòu)建主題班會的新樣態(tài)，可以設(shè)置暖身鏈接、主題導(dǎo)航、互動體驗、總結(jié)反思四個環(huán)節(jié)，通過調(diào)動學(xué)生情緒、截取生活片段、復(fù)現(xiàn)生活場景、回歸日常生活分別構(gòu)建主題班會的“能量場”“情境場”“探究場”“拓展場”，讓學(xué)生生命在場，體驗生命的獨特存在，提高自主創(chuàng)造能力。（剩余5525字）