關(guān)系育人視域下兒童情感性成長共同體的理解與構(gòu)建

【摘 要】命運(yùn)相連的背后是情感相連，構(gòu)建關(guān)系育人視域下的兒童情感性成長共同體，促使學(xué)生個體高質(zhì)量成長與群體更和諧發(fā)展，這既順應(yīng)了新時代教育改革的發(fā)展方向，也是積極落實立德樹人根本任務(wù)的重要舉措。兒童情感性成長共同體通過建立積極的情感關(guān)系、優(yōu)化兒童組織結(jié)構(gòu)、豐富共同體參與方式、提供有效的機(jī)制支持，引導(dǎo)兒童在多樣的身份角色、交互的教育環(huán)境、共生的伙伴關(guān)系與廣闊的成長空間中實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。（剩余5440字）