生活教育視野下幼兒園游戲化課程的開(kāi)展
“生活即教育”是非常重要的理念與思想,對(duì)幼兒教育能起到積極影響。因此幼兒園必須基于生活教育視野,開(kāi)發(fā)游戲化課程體系,并在教育過(guò)程中貫徹落實(shí)。同時(shí)結(jié)合近些年我國(guó)幼兒教育發(fā)展的要求,將傳統(tǒng)教育思想與現(xiàn)代教育觀念整合,從而總結(jié)出有利于幼兒身心健康成長(zhǎng)的教育規(guī)律。在構(gòu)建游戲化課程時(shí),教師應(yīng)做好課前準(zhǔn)備、課中交流以及課后引導(dǎo)幾項(xiàng)重要工作,深入挖掘幼兒潛能。(剩余5076字)
目錄
- 讓“慢”小孩“快”起來(lái)...
- 辦好家門(mén)口的每一所學(xué)校讓“擇校...
- 拖拉磨蹭不是病 改變也需有良...
- 不懼“拖延癥”...
- 父母催得急,孩子行動(dòng)慢...
- “懶家長(zhǎng)”更能養(yǎng)出“勤孩子”...
- 巧用四招告別拖延...
- 播下閱讀種子 收獲寫(xiě)作碩果...
- 尊重孩子的校園“自主權(quán)”...
- 讀出來(lái)的“211”...
- 重視家校合作讓孩子搭上成長(zhǎng)快車(chē)...
- “以獨(dú)攻獨(dú)”引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)上班集體...
- 醫(yī)生的奇妙診所...
- 被父母“劫持”需要的孩子...
- 克服入園焦慮寶寶變身“小超人”...
- 別讓孩子獨(dú)自長(zhǎng)大...
- 學(xué)英語(yǔ),讓孩子大聲說(shuō)出來(lái)...
- 走近“生活中的數(shù)學(xué)”...
- 與孩子進(jìn)行良性溝通的學(xué)問(wèn)...
- 和孩子一起分析試卷...
- 爸爸,您真是太棒了...
- 十歲的“手動(dòng)擋”男孩...
- 勤儉的日子,幸福的日子...
- 別讓音樂(lè)夢(mèng)成為“搖錢(qián)樹(shù)”...
- 走出“真嬌縱假?lài)?yán)厲”的教育誤區(qū)...
- “雙減”政策下如何做智慧家長(zhǎng)...
- 做好孩子讀書(shū)第一把關(guān)人...
- 麥香過(guò)處是鄉(xiāng)愁...
- 家校共育學(xué)黨史 你追我趕真熱...
- 家校共育下農(nóng)村小學(xué)生心理健康教...
- 孤獨(dú)癥兒童PRT動(dòng)機(jī)關(guān)鍵領(lǐng)域的...
- “雙減”政策下初中體育家庭作業(yè)...
- 關(guān)于初中體育體能訓(xùn)練的策略實(shí)踐...
- 寄宿制小學(xué)推廣花樣跳繩的策略...
- 小學(xué)中年段開(kāi)展花樣跳繩教學(xué)方法...
- 希沃白板助力下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教...
- 動(dòng)態(tài)教學(xué) 引領(lǐng)生成...
- “雙減”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)課后個(gè)性...
- “雙減”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)...
- 核心素養(yǎng)理念下小學(xué)道德與法治情...
- 情境交融育童心...
- 家庭教育中有效促進(jìn)小班幼兒積極...
- 小學(xué)中高年級(jí)語(yǔ)文作業(yè)的分層設(shè)計(jì)...
- 將“詩(shī)”“畫(huà)”結(jié)合,為小學(xué)古詩(shī)...
- 幼小銜接背景下數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練...
- 生活教育視野下幼兒園游戲化課程...
- 小學(xué)語(yǔ)文核心素養(yǎng)在課堂綜合實(shí)踐...
- 初中語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)的實(shí)踐...
- 基于教材的中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)銜接策...
- 創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)法在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中...
- 案例教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用...
- 小學(xué)語(yǔ)文生活化教學(xué)實(shí)踐...
- 初中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生探索能力的培...
- 新課標(biāo)下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生數(shù)學(xué)...
- 新課改理念下高中化學(xué)教師信息素...
- 以游戲促幼兒全面發(fā)展...
- 勞動(dòng)教育類(lèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)課實(shí)施策...
- 幼小銜接視角下幼兒勞動(dòng)教育在校...
- 勞動(dòng)實(shí)踐教育與小學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)培...
- 幼兒園藝術(shù)探究場(chǎng)實(shí)踐中綜合材料...
- 核心素養(yǎng)視角下初中美術(shù)單元化教...
- 探美,炫美...
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)探索的路向及啟...
- 課外閱讀在小學(xué)語(yǔ)文作文中的應(yīng)用...
- 初中歷史教學(xué)中學(xué)生責(zé)任意識(shí)的培...
- 幼兒園開(kāi)展幼兒自主游戲的有效策...
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與信息技術(shù)的整合策...
- 農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)教學(xué)策略...
- 兒童繪本在幼兒園藝術(shù)探究場(chǎng)實(shí)踐...
- 小班幼兒分離焦慮引起的攻擊行為...
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀類(lèi)教輔圖書(shū)存在的問(wèn)...
- 借助繪本有效開(kāi)展幼兒園生命教育...
- 高中學(xué)困生成因分析及轉(zhuǎn)化方法概...
- 生活教育理念在幼兒園教育中的滲...
- “三維模式”打造幼兒園“戶外生...
- 關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)故事教學(xué)的獨(dú)特育人...