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基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的初中化學(xué)復(fù)習(xí)課設(shè)計(jì)

——以“卓筒井制鹽”為例

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摘要:為提升復(fù)習(xí)效率,提高學(xué)生核心素養(yǎng),引入項(xiàng)目式學(xué)習(xí)拓寬初中化學(xué)復(fù)習(xí)課設(shè)計(jì)思路。開發(fā)項(xiàng)目“實(shí)驗(yàn)室鹵水制鹽方案的設(shè)計(jì)及優(yōu)化”,結(jié)合古老的井鹽生產(chǎn)工藝——卓筒井制鹽,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐探究與小組合作中,跨單元復(fù)習(xí)溶液及酸、堿、鹽相關(guān)知識。為復(fù)習(xí)課如何有效提高學(xué)生應(yīng)用知識解決實(shí)際問題的能力、促進(jìn)深度學(xué)習(xí)作了嘗試。(剩余4974字)

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