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近年來,國(guó)家高度重視產(chǎn)教融合,將其作為深化職業(yè)教育改革、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要舉措。國(guó)務(wù)院、教育部等部門相繼出臺(tái)《關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》《建設(shè)產(chǎn)教融合型企業(yè)實(shí)施辦法(試行)》等文件,從頂層設(shè)計(jì)上明確了產(chǎn)教融合的目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施路徑和保障措施,鼓勵(lì)企業(yè)深度參與職業(yè)教育,推動(dòng)校企協(xié)同育人。高職院校在產(chǎn)教融合、校企合作方面,已取得階段性成果。(剩余5021字)
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產(chǎn)教融合背景下高職院校校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)探索
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