特黄三级爱爱视频|国产1区2区强奸|舌L子伦熟妇aV|日韩美腿激情一区|6月丁香综合久久|一级毛片免费试看|在线黄色电影免费|国产主播自拍一区|99精品热爱视频|亚洲黄色先锋一区

勝任力理論視閾下應用型本科專業(yè)課教師課程思政能力模型構建的質(zhì)性研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

[摘 要]隨著高等教育改革的不斷深入，課程思政已成為高校教育改革的重要方向。本文基于勝任力理論，通過質(zhì)性研究方法，深入探討應用型本科專業(yè)課教師在課程思政方面的勝任力要素，并在此基礎上構建一個科學、實用的課程思政能力模型，有助于更全面地了解教師在課程思政實施過程中的實際需求和困難，從而為教師的專業(yè)發(fā)展和培訓提供有針對性的指導，對于提升教師的課程思政教學能力、優(yōu)化課程思政教學效果具有一定的理論和實踐意義。（剩余5427字）

目錄
monitor