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培養(yǎng)小學生良好行為習慣的實踐與探究

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烏申斯基曾說:“良好的習慣是人在其神經系統(tǒng)中存放的道德資本,這資本不斷增值,而人在其整個一生中就享受著它的利息?!边@句話闡述了良好的行為習慣對于一個人的成長的重要意義。2021年7月,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》?!半p減”減的是學生身上過重的學習壓力,減的是孩子內心對學習的焦慮。(剩余1966字)

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