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著名科普作家蕾切爾·卡遜在《寂靜的春天》中寫道：“那些感受大地之美的人，能從中獲得生命的力量，直至一生?！笔堑?，自然教育能讓兒童發(fā)現(xiàn)萬物生長的奧妙，探究自然生命的鮮活，使兒童受益終身。疫情防控常態(tài)化背景下，每個人都補上了一堂生命教育課。于是，一種親近自然、感知自然、了解生命、關注健康的課程觀在我們心中扎根，在活動中呈現(xiàn)，在生活中滲透。（剩余973字）
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幼兒園的自然生命教育
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