應(yīng)用型本科“液壓與氣壓傳動” 課程思政建設(shè)

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【摘    要】文章基于對“液壓與氣壓傳動”課程思政現(xiàn)存問題的分析，結(jié)合新工科與應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)要求，對課程教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進行改革。具體方法為：深入挖掘思政元素，建立融合思政元素的課程知識體系；將課程思政與項目式教學(xué)法、案例式教學(xué)法、探究式教學(xué)法、線上線下混合式教學(xué)法相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)需，提高學(xué)生參與度。（剩余6531字）