面向地質(zhì)工程專業(yè)的“機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)”課程教學(xué)創(chuàng)新與實(shí)踐

——以成都理工大學(xué)為例

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【摘    要】“機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)”是地質(zhì)工程專業(yè)（巖土鉆掘方向）開設(shè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。在實(shí)際教學(xué)過程中存在與地質(zhì)工程專業(yè)關(guān)聯(lián)性較小、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高、教學(xué)與實(shí)踐分離等問題。基于此，文章提出引入地質(zhì)工程實(shí)際案例的教學(xué)方法，并結(jié)合開設(shè)的巖土鉆掘設(shè)備教學(xué)拆裝實(shí)習(xí)進(jìn)行常用機(jī)構(gòu)和零件的講授，讓學(xué)生在設(shè)計(jì)與實(shí)踐的一體化學(xué)習(xí)過程中深入掌握機(jī)械設(shè)計(jì)的基本知識，探索出一種與專業(yè)緊密結(jié)合的面向地質(zhì)工程專業(yè)學(xué)生的“機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)”課程教學(xué)新形式。（剩余4963字）