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“雙一流”建設背景下研究生教學管理機制創(chuàng)新探索

——以西南交通大學物理科學與技術(shù)學院為例

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摘    要：立足“雙一流”建設的時代背景和基本任務，研究生教育作為高校人才培養(yǎng)的重要組成部分，其培養(yǎng)質(zhì)量已然成為影響“雙一流”建設向縱深發(fā)展的關(guān)鍵因素。隨著我國研究生教育的發(fā)展，招生規(guī)模不斷擴大，教育管理體系也亟待完善。健全研究生教育教學管理模式，對提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量和管理效率具有重要意義。（剩余5679字）

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