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摘要:“五味”課程是結(jié)合基層學(xué)校開展勞動教育存在的問題、立足北方地域特色、有效落實中小學(xué)生核心素養(yǎng)、探索中小學(xué)勞動教育課程開發(fā)而研發(fā)的勞動教育課程體系。它的“童趣味”“生活味”“科技味”“鄉(xiāng)土味”“書香味”不僅滿足了全區(qū)11萬中小學(xué)生綜合實踐、勞動教育的課程需要,也為實踐學(xué)校勞動教育課程開發(fā)提供了理論基礎(chǔ),對區(qū)域勞動教育課程開發(fā)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。(剩余6979字)
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區(qū)域中小學(xué)勞動教育“五味”課程的構(gòu)建與實施
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