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摘 要:高校思政課教學設計對于提高其教學的實效性,落實立德樹人根本任務具有重要意義。思政課教學設計需要針對在教學目標、教學內(nèi)容、教學過程和教學環(huán)節(jié)等方面存在的問題,找準思政課教學設計的推進路徑:實現(xiàn)知識傳授中強化價值引領與價值傳播中凝聚知識底蘊有機統(tǒng)一,把教學過程設計成幫助學生學習的過程,注重從結構和關系中設計教學內(nèi)容,將教學設計貫穿于教學的全過程,堅持理論教學設計和實踐教學設計相統(tǒng)一。(剩余7945字)
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新時代思政課教學設計的主要問題與推進理路
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