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“新文科”背景下俄語人才“三位一體”培養(yǎng)模式構想

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摘    要：“新文科”背景下高校俄語人才培養(yǎng)可充分發(fā)揮學生在高中階段的理科特長和外語基礎，采用“三位一體”模式進行培養(yǎng)?！叭灰惑w”是指通過“俄語+專業(yè)二學位”“專業(yè)+英語一外+俄語二外”“專業(yè)+俄語二學位”三套模式在同一所高?！耙惑w”強化培養(yǎng)，使學生成為既熟練掌握俄語語言知識與實踐技能，又能夠在經(jīng)濟、文化、科技等方面服務于俄語國家的交流合作，適應“數(shù)智”時代的新型俄語人才。（剩余5689字）

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