基于全球素養(yǎng)的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育

摘    要：新冠肺炎疫情的爆發(fā)沖擊了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的正常運(yùn)行，對(duì)各領(lǐng)域的不同群體產(chǎn)生了不同程度的影響，其中2020屆高校畢業(yè)生是受影響較大的群體之一。應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)的疊加本就加劇了就業(yè)的難度，疫情的爆發(fā)又為畢業(yè)生就業(yè)前景增加了更多不確定因素。在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，只有構(gòu)建更全面、更完善的大學(xué)生生涯教育體系，以全球素養(yǎng)課程為核心，讓大學(xué)生將生涯規(guī)劃、決策能力內(nèi)化成為一種素質(zhì)，全面認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)和自身特點(diǎn)，才能全方位提升大學(xué)生的自身素質(zhì)，緩解大學(xué)生就業(yè)壓力，破解大學(xué)生就業(yè)困難的難題。（剩余3861字）