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新工科背景下“信息系統(tǒng)分析與設(shè)計”課程實踐教學(xué)改革研究

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摘    要：實踐是“信息系統(tǒng)分析與設(shè)計”課程的重要環(huán)節(jié)。文章根據(jù)新工科人才培養(yǎng)的要求，分析現(xiàn)有實踐教學(xué)中存在的問題，基于CDIO方法，開展課程實踐教學(xué)設(shè)計，構(gòu)建一體化實踐教學(xué)平臺，提出實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的考核方式，形成“以項目為驅(qū)動、學(xué)生為主體、創(chuàng)新為核心、平臺為依托”的四維一體實踐教學(xué)模式。（剩余4853字）

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