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摘 要：以線上線下混合式教學模式為主要途徑，落實“金課”建設理念，推動混合式電工電子實訓“金課”建設。切實落實教師主導、學生主體的以學為中心教學理念，教師通過轉變教學理念，深化課程內(nèi)涵，制定更全面、更科學的教學目標，采用更優(yōu)質(zhì)的教學方法，在課堂教學中引入新知識、新技術，構建具有特色的課程內(nèi)涵和教學方法，優(yōu)化教學設計、創(chuàng)新教學思路、改進考核方式。（剩余3721字）
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基于混合式教學模式的電工電子實訓“金課”建設實踐研究
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