初讀課文控速四法

在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中，學(xué)生第一次閱讀課文既要克服生字新詞等閱讀障礙，還要面對(duì)生活經(jīng)驗(yàn)及文法知識(shí)的不足，這就需要教師精心設(shè)計(jì)初讀環(huán)節(jié)，既結(jié)合學(xué)生認(rèn)知實(shí)際調(diào)控初讀速度，還要充分利用初讀環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。在小學(xué)高年級(jí)新授課文閱讀教學(xué)中，筆者嘗試用下面四種方法調(diào)控學(xué)生初讀課文的教學(xué)節(jié)奏。

給足朗誦的時(shí)間。（剩余1363字）