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STEM教育源于美國(guó)，是科學(xué)（Science）、技術(shù)（Technology）、工程（Engineering）和數(shù)學(xué)（Math）這四個(gè)不同領(lǐng)域的學(xué)科內(nèi)容在同一主題下的有機(jī)融合。STEM教育致力于學(xué)科知識(shí)的整合，以培養(yǎng)綜合運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的復(fù)合型創(chuàng)新人才為目標(biāo)，提升學(xué)生的創(chuàng)新能力，為國(guó)家的未來(lái)發(fā)展培養(yǎng)創(chuàng)新人才。（剩余1960字）
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小學(xué)STEM教育評(píng)價(jià)模式的建構(gòu)與實(shí)踐
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