文化創(chuàng)意與策劃專業(yè)（群）人才培養(yǎng)策略探究

——以廣西經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

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【摘要】本文分析文化創(chuàng)意與策劃專業(yè)（群）人才培養(yǎng)存在定位不明確、培養(yǎng)方向不夠清晰等問題，以廣西經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院文化創(chuàng)意與策劃專業(yè)（群）構(gòu)建“雙線并舉、雙融共促、五位一體、多元并進(jìn)”的人才培養(yǎng)模式為例，提出將民族文化與當(dāng)?shù)靥厣幕谌胝n程和作品、構(gòu)建專業(yè)群“通識(shí)+平臺(tái)+核心+拓展”的立體化模塊化課程體系、將“三創(chuàng)”基因與課程思政融入人才培養(yǎng)過程、探尋“多元并進(jìn)”的方法途徑等策略，提高文化創(chuàng)意與策劃專業(yè)（群）人才培養(yǎng)質(zhì)量。（剩余6211字）