英語專業(yè)師范生在邊境民族地區(qū)從事基礎(chǔ)教育工作的意愿及影響因素研究

——以廣西民族師范學院為例

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【摘要】本文對崇左市廣西民族師范學院英語專業(yè)師范生進行調(diào)查得到的結(jié)果進行分析，了解英語專業(yè)師范生留在崇左從事基礎(chǔ)教育工作的意愿及其影響因素，并從人際關(guān)系方面、成長與發(fā)展方面、政策與管理監(jiān)督方面、工作本身方面提出建議，以提高英語專業(yè)師范生在邊境民族地區(qū)從事基礎(chǔ)教育工作的意愿，充實邊境民族地區(qū)英語教育師資。（剩余6880字）