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【摘要】本文分析廣西少數(shù)民族大學(xué)生在文化自信觀構(gòu)建中,存在文化適應(yīng)、多元文化思潮影響的問題,以及在自我構(gòu)建中遇到的困難,闡述文化自信觀構(gòu)建的價(jià)值遵循,探討通過“全員化大思政課”育人體系、信息技術(shù)賦能文化自信觀育人載體、少數(shù)民族優(yōu)秀文化育人素材、打造文化育人創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等路徑構(gòu)建文化自信觀,從而培育少數(shù)民族大學(xué)生中華民族共同體意識,建設(shè)壯美廣西,形成實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢想的精神動力。(剩余6324字)
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廣西少數(shù)民族大學(xué)生文化自信觀構(gòu)建研究
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