歷史紀(jì)錄片在中學(xué)歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究

【摘要】歷史紀(jì)錄片是一種新興的教育教學(xué)資源，已被越來越多的人所采用。因此，如何開發(fā)歷史紀(jì)錄片具有的教育功能，使之為中學(xué)歷史教學(xué)提供服務(wù)，尤其在培養(yǎng)初中生歷史學(xué)科核心素養(yǎng)方面，成為當(dāng)前社會各界重點關(guān)注的課題之一。文章從研究實踐角度出發(fā)，分析了歷史紀(jì)錄片在歷史教學(xué)中的現(xiàn)實意義，探討了歷史紀(jì)錄片在中學(xué)歷史教學(xué)中的實踐路徑，即從邏輯中深入淺出，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確歷史觀；創(chuàng)設(shè)直觀情境以激發(fā)學(xué)生探究興趣；依據(jù)重難點開展針對性的探究活動。（剩余4856字）