高校課程思政與思政課程協(xié)同研究

【摘要】課程思政與思政課程如何協(xié)同育人是高校思想政治教育面臨的一個(gè)重要研究課題。落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，高校要積極發(fā)揮課程思政與思政課程協(xié)同育人功能，增強(qiáng)協(xié)同效應(yīng)。促進(jìn)課程思政與思政課程協(xié)同育人，高校必須緊緊抓住課程建設(shè)“主戰(zhàn)場(chǎng)”，以課程為中心，圍繞課程的分布、內(nèi)容、方法和資源，構(gòu)建課程分布“以一導(dǎo)多”、課程內(nèi)容相互補(bǔ)充、課程方法相互促進(jìn)、課程資源共建共享的課程聯(lián)動(dòng)機(jī)制，強(qiáng)化課程體系的頂層設(shè)計(jì)和系統(tǒng)規(guī)劃，打造全課程育人新格局。（剩余6892字）