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【摘要】農(nóng)村留守兒童教育問題一直以來都是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。留守兒童教育出現(xiàn)問題是多方面原因造成的，一方面，由于留守兒童父母不在身邊，導(dǎo)致其缺乏父母的教育和陪伴，感受不到家庭帶來的溫暖隨即產(chǎn)生心理問題；另一方面，由于學(xué)校教師教育方式的不當(dāng)和評(píng)價(jià)機(jī)制的不完善導(dǎo)致部分留守兒童出現(xiàn)了一些不良的行為習(xí)慣，成為了留守兒童健康成長的阻礙因素。（剩余5219字）
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寄宿制學(xué)校留守兒童教育存在的問題及對(duì)策
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