高職專門用途英語課程思政研究

——以“醫(yī)護英語”為例

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【摘要】新課程標準為新時代高職英語教學指明了教學方向和教學目標。專門用途英語（English for Special Purpose，簡稱ESP）是一門語言知識和專業(yè)知識結合以提升跨文化交際能力和培養(yǎng)職業(yè)精神的課程，也是“思政進課堂”的重要陣地。作為專門用途英語的一個分支，醫(yī)護英語教學中應遵循“教學目標明確化—教學內(nèi)容模塊化—教學設計合理化—測評機制完善化—思政元素具體化”的五化原則，落實立德樹人根本任務。（剩余4495字）