產(chǎn)教融合背景下高校項(xiàng)目精細(xì)化管理探究

摘要：當(dāng)前我國(guó)教育改革深化之路發(fā)展緩慢、人才培養(yǎng)模式單一等問(wèn)題層出不窮。在此環(huán)境下，產(chǎn)教融合已成為我國(guó)高校創(chuàng)新發(fā)展、高素質(zhì)人才培養(yǎng)的有效路徑，但是在產(chǎn)教融合背景下，我國(guó)高校項(xiàng)目的精細(xì)化管理還存在教學(xué)資源配置以及教學(xué)模式無(wú)法滿足項(xiàng)目精細(xì)化管理目標(biāo)；校企合作不夠緊密，產(chǎn)教融合不夠深入；學(xué)生的職業(yè)能力無(wú)法滿足項(xiàng)目化教學(xué)目標(biāo)要求等諸多問(wèn)題。（剩余5510字）