混合式教學(xué)助推藝術(shù)院校社會實踐工作發(fā)展

摘要：混合式教學(xué)教學(xué)模式提出的背景下，要求藝術(shù)院校社會實踐教學(xué)包括構(gòu)建多元化的教學(xué)資源體系，利用校企合作資源開展線上模擬和專業(yè)實踐，實施個性化教學(xué)方案。本文分析了混合式教學(xué)模式對藝術(shù)院校社會實踐教學(xué)的影響，有助于拓寬教學(xué)資源、提高教學(xué)互動性、實現(xiàn)個性化教學(xué)等方面。通過混合式教學(xué)模式的創(chuàng)新，分析了新時代教師的角色轉(zhuǎn)變，要求教師具備較高的信息素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，以適應(yīng)新的教學(xué)模式。（剩余5264字）